Tina Seelig

Tina Seelig is Executive Director of Knight-Hennessy Scholars, and Director Emeritus of the Stanford Technology Ventures Program. She teaches courses in the Hasso Plattner Institute of Design (d.school) and has led several fellowship programs in the School of Engineering that are focused on creativity, innovation, and entrepreneurship. Dr. Seelig earned her PhD in Neuroscience at Stanford Medical School, and has been a management consultant, entrepreneur, and author of 17 books, including inGenius, Creativity Rules, and What I Wish I Knew When I Was 20. She is the recipient of the Gordon Prize from the National Academy of Engineering, the Olympus Innovation Award, and the Silicon Valley Visionary Award.

Seelig impartió varios cursos interactivos de creatividad en línea a decenas de miles de personas en todo el mundo. En este video, describe la experiencia y lo que aprendió sobre la educación en línea, incluidos los desafíos, las sorpresas y las oportunidades. Una conclusión clave es que enseñar en un salón de clases es como surfear, donde aprendes a surfear hábilmente las olas entrantes. Por el contrario, la enseñanza en línea es como conducir un transatlántico: si ve un iceberg, es muy probable que lo golpee.